Présentation d’une keynote lors du 4ème séminaire international en Architecture et Mathématiques à l’université Lusiada de Lisbonne avec l’article « Computer aided tools for architectural and urban automatic generation », 21 et 22 novembre 2019. Actes du séminaire à paraitre en juin 2020.
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal.
Le laboratoire MAP-Aria a participé samedi 12 octobre 2019 à la fête de la science dans les locaux du musée gallo-romain de Fourvière en présentant trois installations distinctes : une …
Xavier Marsault et Florent Torres ont publié un article « An interactive and generative eco-design tool for architects in the sketch phase » à la conférence internationale CISBAT Climate Resilient Cities – …
La rentrée est l’occasion de mettre en ligne la tant attendue mise à jour du site de l’Aria. À l’ordre du jour, des contenus à jour, réorganisés pour plus de …
Documentaire scientifique sur une découverte architecturale majeure dans l’art roman: les architectes et savants avaient une parfaite maîtrise de la lumière du soleil pour constituer au sein d’églises un calendrier …
Dans le cadre du festival ARTA SACRA, mercredi 25 septembre 2019 a eu lieu au planétarium de Vaulx en Velin une conférence-présentation du travail effectué par le laboratoire en collaboration …
Participation du laboratoire MAP-Aria au Symposium Electronics Visualisation Arts (EVA) 2019 à Londres, avec la communication « Digital Generative Tools for restitution and Mediation ». Le contexte scientifique du travail réalisé à …
Le laboratoire MAP-Aria a participé à DARIAH Annual Event 2019. L’infrastructure de recherche numérique pour les arts et les sciences humaines vise à améliorer et à soutenir la recherche et …
Le MAP-aria est présent en ce moment au musée de l’Ara Pacis à Rome à l’occasion de l’exposition « Claudio Imperatore » (6 avril – 27 octobre 2019) avec le film « …
Le laboratoire MAP-Aria a participé à l’édition 2019 de Laval Virtual 2019, le 21e salon international et programme de conférences sur la VR/AR et les Techniques Immersives. Dans le cadre …
